Primera guerra mundial

Actividad 4

LA LOCURA DEL VERANO DEL 1914

1.Busca información sobre el autor, utilizando cualquiera de los grandes buscadores o metabuscadores.
-su nombre completo era Auguste Marie Joseph Jean Léon Jaurès
fue un político socialista francés
Miembro de una familia burguesa de provincias
Ejerce como profesor en primer lugar en Albi
es despedido por el marqués de Solages con la excusa de que ha faltado a su trabajo para cubrir sus necesidades de representante municipal
Los obreros se ponen en huelga para defender a ese alcalde del que se sienten orgullosos
nació en 1859 y murió en 1914 a la edad de 54 años

2.Enmarca en el contexto histórico el discurso del dirigente socialista francés.
-A través de las calles de Europa aparecía cada pueblo con su pequeña antorcha, y ahora ahí esta el incendio La política colonial de Francia, la política hipócrita de Rusia y la brutal voluntad de Austria han contribuido a crear la situación terrible en la que nos encontramos.

3.¿Consideras que la postura de Jaurès es nacionalista? ¿Por qué? ¿Cuál era la opinión tradicional de la ideología socialista sobre los nacionalismos?
-si creo que es nacionalista por que el defiende su nación a toda costa de los problemas que puedan afectarla

4.Ante el peligro inminente de guerra, ¿cuál es la solución que propone Jaurès?
-el propone que : el proletario reúna todas sus fuerzas, y que todos los proletarios, franceses, ingleses, alemanes, italianos, rusos, pidamos a esos millones de hombres que se junten para que el latido unánime de sus corazones aleje la horrible pesadilla


CARTA DESDE EL FRENTE DE UN SOLDADO INGLÉS

1.Resume las impresiones que el soldado trata de transmitir a la persona que envia la carta.
-el lo que quiere decir es que ha perdido el patriotismo

2.¿Qué le ocurriría si la carta es interceptada? ¿Por qué piensas que en una guerra se toman ese tipo de medidas?
-si esa carta es interceptada matan al hombre, yo creo que toman esas medidas porque el podría escribir algo importante que ellos estuvieran escondiendo

3.¿Encuentra alguna razón el soldado para continuar en el frente? ¿Cuál es su mayor esperanza? ¿Hubo algún país donde se produjera durante la guerra lo que este soldado inglés deseaba?
-si, el mantiene en mente siempre a la familia, su mayor esperanza es que los disturbios y las protestas en casa obliguen al gobierno a acabar como sea
-su mayor esperanza era la seguridad de sus seres queridos

4.Piensas que esta carta muestra la opinión generalizada de los soldados en el frente ¿Cuál fue la principal razón por la que millones de hombres fueron a luchar durante la guerra? ¿Patriotismo, coerción, miedo a las consecuencias de la deserción...?
-si. la carta muestra todo lo que pensaban los soldados y algunos hacían cartas a sus familiares porque creían que de hay no saldrían
-en la carta dice que ellos luchaban por la seguridad de sus familias
- la principal causa fue el patriotismo, con eso se identificaban los soldados ellos iban a defender el país.

Nivelación Segundo Periodo

1. ¿Cuándo apareció el Imperialismo?
-en el siglo XLX (19)

2. Menciona las razones, por las que según el texto, surgió el Imperialismo.
-según el texto se da por economía y necesidad

3. ¿Cuál fue la consecuencia inmediata que provocó? ¿Cuáles fueron los métodos y estrategias de ocupación colonial?

-las materias primas para la construcción, los métodos fueron la invacion militar y control político de los países conquistados 

¿Cuáles fueron las primeras potencias coloniales?¿Menciona los territorios ocupados? 

-Fue El Resultado Necesario De La Concentración Y La Centralización De La Capital. La Cual Llevo A Cabo Los Países Metrópolis. La Necesidad De Invertir Sumas Cada Vez Mayores De Capital Sin Que Los Beneficios Redujera

-los territorios ocupados fueron : gran bretaña, Francia, bélgica y países bajos 

5. ¿Cuáles fueron las siguientes potencias imperialistas? ¿En qué periodo de tiempo? Menciona las zonas de expansión territorial de estas nuevas potencias colonialistas. 

-Fue La Invasión Militar Y El Control Político De Los Países Que Estaban Conquistados, y El Sistema Político Implantado Del Colonialismo. 

- En El Año 1914. 

- En Los Territorios: Italia, japón y Alemania. 

6. Comenta cual fue la consecuencia última de todo este proceso.

-fue la repartición del mundo de una forma diferente 

7. Entre al siguiente link escuche el audio completo y elabore un resumen sobre el mismo

--Características De Los Pueblos Favorecidos
-Buscan A Los Pueblos Menos Favoreciéndose Y  Brindan La Ayuda
-Las Divisiones Comenzaron A Ser Complicadas
-Comenzaron A General Rivalidades La Cual No Existían Antes Y Ahora Existían O Que Existían Antes Y Ahora Se Vuelven Mas Complicados
-Por Algún  Lado Ellos Van A Comenzar A Ser Aliados En Pueblos
-Ellos Fueron Derrotados Por Los Rifles De Repetición
-Ya Que Los Europeos Mandaban Misioneros Para Que Ellos Aprendieran Su Cultura
-Venían Por La Tierra Y Sus Minerales
-En Otro Caso Van A Tener Movimiento Lismanico
-El Cristianismo Es La Clave En Europa
-La Primera Guerra Llevaba Muchas Dificultades Para Los Europeos Y Los Ingleses Por Los Territorios
-En La Segunda Guerra Mundial No Ay Diferencia En Los Europeos
-Europa Conquista A África Con Varios Crímenes Con Los Italiano Los Jamaiquinos Con Sus Canciones Y Banderas Es Un Conductor Del Espirito
-Los Africanos De Los Años 20 Tienen Un Nuevo Pensamiento, Que Ellos También Tienen Derechos

Primera guerra mundial

Actividad 3
-Imperialismo: siempre se utiliza para explicar la expansión territorial y maltrato por la fuerza que ejerce un pueblo con poder sobre otro pero mas debil

-Nacionalismos: El nacionalismo es una ideología política basada en el principio de que cada nación tiene derecho a formar su propio Estado para realizar los objetivos o aspiraciones sociales, económicas y culturales de un pueblo

-Paz Armada : fue un periodo de la historia política de Europa que se extiende desde el fin de la Guerra Franco-Prusiana hasta el inicio de la Primera Guerra Mundial y que se caracteriza por el fuerte desarrollo de la industria bélica de las potencias y por la creciente tensión en las relaciones internacionales

-Alianzas : 

1.La Triple Entente es la alianza diplomática y militar organizada a partir de 1907 entre Gran Bretaña (Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda), Francia (Tercera República Francesa) y Rusia (Imperio Ruso)

2.La Triple Alianza fue el nombre que recibió la coalición inicialmente integrada por el Imperio alemán y el Imperio austrohúngaro por iniciativa del Canciller Otro von Bismarck, a la que posteriormente se uniría Italia, aunque también se invitó al Imperio ruso a formar parte de ella

Cine foro

1-Resumen de la película
-la película comienza con yuri contando su historia, el se muda con su familia a estados unidos, el fue testigo de un tiroteo en un restaurante y desde ese momento el comienza traficar armas y su gran sueño es ser uno de los mayores traficantes de arma. el en estados unidos se hace pasar por judío y ve que traficar armas es el trabajo mas fácil para ganar dinero, el le pide a su hermano que lo acompañe a ferias de armamento para que lo resguarde . el comienza a vender armas a países del extranjero y a ser muy reconocido. el sueña con casarse con una mujer que lo tiene loco y a la cual el engañara.
el tiene competencia el cual es simeon el le dice que siempre hay que tomar partido en una guerra.
cada vez que el vendía armas acababa mas rápido con áfrica por que era mas fácil de matarlos a todos
uno de los mejores compradores era líder de áfrica, una de las principales reglas de traficante de armas para el era "nunca seas alcanzado por tu propia mercancía"pero en muchos momentos el pierde a sus seres queridos por culpa de su "trabajo" ya acabando la película el se queda sin familia y lo quieren mandar a cadena perpetua por lo que hizo pero como ya era tan conocido por muchos no lo podian encerrar y se sale con la suya y termina siendo el mejor traficante de armas.


2-¿por que se compran armas?
-por que es para protegerse a así mismo y otros las usan simplemente para matar porque si

3-¿que es lo mas grave que has visto en la película?
-como matan a la gente por diversión,y como puede alguien por dinero dejar pasar armas por los aeropuertos como sin nada.

4-¿que te parece que los países ricos ganen dinero vendiendo armas para la guerra?
-es bueno por parte de los que venden las armas y malo por los que son asesinados por ellas

5-Ordena las posibles causas de la guerra según su importancia explicando las razones por las que las has ordenado: Odio, recursos naturales, religión tierras, política, dinero.
-política,recursos naturales,dinero,tierras, odio,religión las ordene así por que creo yo que lo que inicia una guerra es la política y creo que las religiones no tienen nada que ver en esto

6-¿Qué cosas podrían cambiar en tu vida?
-podría cambiar mi carácter mi felicidad y mi confianza ante los demás

7-¿Qué ocurriría con tu padre, madre, hermanos, primos, abuelos y primos? Intenta imaginarlo y escríbelo.
-con mi padre el estaría preocupado por nuestra seguridad
-mi madre estaría preocupada por lo que pudiera pasarnos
-mi hermana estaría asustada
-mis abuelos estarían haciendo algo para ayudarnos
-mis primos estarían asustados pero ayudando

8-La historia del mundo está llena de guerras y hoy en día sigue habiendo infinidad de guerras en diferentes lugares del planeta. Hay un comercio de armas que se aprovecha de esta circunstancia. ¿ Crees que incluso parece a veces que hay un interés en que surjan conflictos?
-si creo que hay interés del conflicto por que a los vendedores de armas siempre les conviene que halla guerra para tener mucho dinero

9-¿Sabes cuales son los 8 países que más armas venden?
Estados unidos
Rusia
Alemania
China
Francia
Italia
Reino unido
Israel

10-¿Por qué la guerra y la violencia son siempre la peor solución?
-por la cantidad de muertos y la cantidad de gente que siempre buscara venganza por algo